sexta-feira, 11 de setembro de 2026 19:19
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Projeto une tecnologia e administração em experiência prática no Senac-DF

Alunos do Senac-DF participaram, no dia 8 de setembro, de uma experiência prática voltada aos desafios do mercado de trabalho. O Projeto Integrador unificado reuniu três turmas dos períodos matutino e vespertino no auditório do Centro de Educação Profissional Joaquim Loiola, no Gama.

A iniciativa envolveu estudantes dos cursos de Aprendizagem Técnica em Administração, Técnico em Computação Gráfica e Técnico em Desenvolvimento de Sistemas. Durante a atividade, os alunos aplicaram os conhecimentos desenvolvidos em sala de aula em situações que simulam o cotidiano profissional.

O Projeto Integrador é um componente curricular importante na formação dos estudantes do Senac-DF. Por meio de desafios reais ou simulados, os participantes são incentivados a trabalhar em equipe, desenvolver soluções e exercitar habilidades técnicas e comportamentais.

“É uma experiência que estimula a criatividade, o trabalho em equipe e a capacidade de desenvolver soluções para desafios que fazem parte do cotidiano do mercado de trabalho”, destaca o diretor regional do Senac-DF, Vitor Corrêa.

Alunos simulam processo seletivo

Durante a programação, os estudantes de Aprendizagem Técnica em Administração, do Programa Enfrente, apresentaram a Vision Up, empresa fictícia criada ao longo do curso. Orientada pelo instrutor Jorge Fernandes, a turma estruturou uma simulação completa de processo seletivo. A empresa disponibilizou três vagas, nos níveis júnior, pleno e sênior, destinadas aos alunos do curso Técnico em Computação Gráfica, que participaram da atividade como candidatos.

O processo contou ainda com uma simulação de entrevista de emprego conduzida com o apoio da psicóloga Isabela Batista, que atua na unidade. As respostas dos participantes foram analisadas por meio de uma planilha de avaliação e de uma plataforma utilizada para identificar a vaga mais adequada ao perfil de cada candidato.

Tecnologia aplicada à experiência profissional

Os estudantes da área de tecnologia também colocaram os conhecimentos em prática. A turma desenvolveu um site para apoiar o processo seletivo da Vision Up, criando uma solução digital para organizar e facilitar as diferentes etapas da seleção.

Para o instrutor Willians Gomes, a integração entre os cursos ajuda os alunos a compreenderem como diferentes áreas atuam de maneira conjunta no ambiente profissional. “Ações como essa são muito importantes para o desenvolvimento dos alunos e para prepará-los para o mercado de trabalho. Quando eles conseguem integrar os conhecimentos de diferentes áreas e vivenciar situações que simulam a realidade profissional, o aprendizado se torna ainda mais significativo”, afirma.

Participaram da iniciativa a turma de Aprendizagem Técnica em Administração, do Programa Enfrente, orientada pelo instrutor Jorge Fernandes; a turma do Técnico em Computação Gráfica, do Técnico no Ensino Médio; e a turma regular do Técnico em Desenvolvimento de Sistemas, ambas orientadas pelo instrutor Willians Gomes.