Os participantes que, por problemas logísticos ou de saúde, não puderam realizar o Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) 2023, têm até esta sexta-feira (1º) para apresentar pedidos de reaplicação da prova. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) esclareceu que essa oportunidade é destinada “apenas aos participantes que tiveram problemas logísticos no domingo, 27 de agosto, ou que apresentaram sintomas de doenças infectocontagiosas na véspera da aplicação”. Os pedidos devem ser feitos através do Sistema Encceja.
De acordo com o edital, nos casos em que o participante suspeitou de doença infectocontagiosa, será necessário fornecer seu nome completo, diagnóstico com a descrição da condição e o código da Classificação Internacional de Doenças, além da assinatura e identificação do profissional responsável pelo diagnóstico, “com registro no Conselho Regional de Medicina (CRM), Ministério da Saúde ou órgão competente”. É necessário anexar o documento em formato PDF, PNG ou JPG, com tamanho máximo de 2 MB.
A reaplicação das provas ocorrerá nos dias 17 e 18 de outubro, coincidindo com as datas da realização do exame para Pessoas Privadas de Liberdade ou Sob Medida Socioeducativa que inclua privação de liberdade (Encceja PPL).
No caso de problemas logísticos, o pedido de reaplicação da prova só será válido nas situações previstas no edital, como desastres naturais ou falta de energia elétrica que prejudicaram a aplicação do exame. Qualquer problema deve ser relatado através do Sistema Encceja.
Por fim, é importante ressaltar que, para aqueles que faltaram à aplicação das provas de todas as áreas do conhecimento nas quais estavam inscritos, por motivos não previstos no edital, não é possível solicitar a reaplicação. Nesse caso, será necessário justificar a ausência caso queiram realizar a próxima edição do exame gratuitamente.
Desde 2002, o Encceja é aplicado gratuitamente com o apoio de estados e municípios, visando auxiliar jovens e adultos que não concluíram seus estudos na idade adequada a retomar sua trajetória escolar. O exame avalia competências, habilidades e saberes adquiridos no processo escolar ou extraescolar, servindo como referência para certificar participantes em nível de conclusão do ensino fundamental e médio. Além disso, contribui para o desenvolvimento de políticas educacionais e indicadores sobre o sistema educacional brasileiro.
